Nova organização da sala multifuncional

Depois de um período chegou a hora de reorganizar a sala de recursos...embora sem os materiais enviados pelo MEC,  segue aí como ficou a sala. Bem melhor agora!

Jogos de junho....

Usando gravuras e grampinhos de roupa a letra inicial de cada figura é colocada. Muito bacana.

 Aqui usei bandejas de flores e copinhos como base para colocar as figuras, que podem ser: vestuário, cozinha, escola, enfim. Na bandeja o aluno terá que colocar figuras que fazem parte de cada item colocado ao centro. Depois pode escrever o nome das figuras, além de escrever o que mais poderia completar a bandeja.

Copinhos de requeijão são a minha paixão e opção também. Aqui coloquei figuras de 1 ao 9 onde o aluno precisa encontrar a tampa correspondente ao animal que está na frente, se são 3 porcos acha a tampa com o número 3, bem como coloca 3 unidades de cubinhos coloridos em cada potinho.

Essa bruxinha é mesmo muito simpática....nas bandejas coloquei a historinha que será escrita e organizada pelos alunos. Muito criativo esse material alternativo. Gostei!

 Usando o tapete que veio do MEC, os alunos organizam a sequência do alfabeto, reconhecem as letras e com os gatos e um dado vão avançando em suas casas. Na casa onde o gato está a criança escreve uma palavra no quadro negro com aquela letra.

 Aqui o exemplo de jogo que já expliquei com outra palavra: vestuário.

 Eles voltaram...copinhos de requeijão com a história de outra bruxinha. Organize e escreva a história. "Na casa de bruxa tem: rato, sapo, morcego e coruja...."

 O que fazer com a caixa que transporta as maçãs de lanche da escola? Ótima pedida....com tampas de maionese e bolinhas de isopor criei o jogo abaixo, que pode ser usado de várias formas.